據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來工傷認(rèn)定的行政訴訟案件呈現(xiàn)逐漸增多特別是新的《工傷保險(xiǎn)條例》提高了工傷待遇，擴(kuò)大了工傷認(rèn)定范圍，工傷案件在我們接待的勞動(dòng)案件中的比重越來越大，針對(duì)實(shí)踐中勞動(dòng)者和企業(yè)申請(qǐng)工傷認(rèn)定中所經(jīng)常發(fā)生的問題和誤區(qū)，結(jié)合案件處理經(jīng)驗(yàn)，作一個(gè)總結(jié)，供大家參考：

　　誤區(qū)一：不注意收集相關(guān)的證據(jù)

　　發(fā)生工傷事故初期，工傷工友和家屬都忙著救人，不知道要收集相關(guān)證據(jù)，這個(gè)時(shí)候企業(yè)一般也積極救人，態(tài)度很好。使工傷工友和家屬放松了收集證據(jù)意圖。等工 傷工友病情穩(wěn)定，或者局勢(shì)明朗后，大家回過神來解決賠償事宜的時(shí)候，在談判破裂時(shí)，工傷工友和家屬再去收集相關(guān)的證據(jù)，就晚了，錯(cuò)過了最佳的收集證據(jù)的時(shí) 機(jī)。

　　一般來說要收集的證據(jù)包括如下：

　　1、 來源于用人單位的證據(jù)，如與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同或者與用人單位存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的證明材料、工資單、用人單位簽訂勞動(dòng)合同時(shí)收取押金等的收條、用人單位解除或終止勞動(dòng)關(guān)系通知書、出勤記錄等;

　　2、 來源于有關(guān)社會(huì)機(jī)構(gòu)的證據(jù)，如發(fā)生工傷或職業(yè)病后的醫(yī)療診斷證明或者職業(yè)病診斷證明書、職業(yè)病診斷鑒定書、向勞動(dòng)保障行政部門寄出舉報(bào)材料等的郵局回執(zhí)、急救車接送記錄;

　　3、 來源于國家行政部門的證據(jù)，如勞動(dòng)保障部門告知投訴受理結(jié)果或查處結(jié)果的通知書等。

　　另外在書面證據(jù)缺少的時(shí)候，一定要主要收集證人證言，做一些錄音，在結(jié)算費(fèi)用的時(shí)候，多讓公司寫一些書面的借條和收條，該條上要標(biāo)注工傷工友的姓名和身份以及原因。

　　由于不少勞動(dòng)者法制觀念淡薄，甚至有的根本不懂法，當(dāng)自己的合法利益受到損害時(shí)不能拿起法律武器維權(quán)，這恰恰給一些不良企業(yè)鉆了空子，這是勞動(dòng)爭(zhēng)議引起的一個(gè)重要原因之一。

　　律師建議勞動(dòng)者不僅要學(xué)法懂法用法，不斷提高法制觀念，還要了解具體細(xì)節(jié)，懂得如何才能有效的維權(quán)，這樣才能維護(hù)自己的合法利益不受損害。

　　誤區(qū)二：利用和解來達(dá)到少賠錢

　　目前，在工傷認(rèn)定出現(xiàn)爭(zhēng)議的情形，以小企業(yè)，建筑企業(yè)，礦山居多，這類企業(yè)用工體系不健全，不規(guī)范。出了工傷，企業(yè)為了減少自己的賠償，基本上是采取私下 和解，來蒙騙和搪塞勞動(dòng)者，并夸大勞動(dòng)者在工傷事故中的過錯(cuò)。一般來說任何行為都有目的，企業(yè)來采取和解的目的，大部分是想降低自己的賠償，達(dá)到少賠或者 不培。因此勞動(dòng)者應(yīng)該識(shí)破這種和解的目的，多熟悉法律條款，避免導(dǎo)致自己損失。

　　和解的一些容易出現(xiàn)的后果：

　　1. 利用和解，拖延時(shí)間，導(dǎo)致工傷認(rèn)定時(shí)效錯(cuò)過，勞動(dòng)者將無法通過正常的法律途徑來維護(hù)自己的權(quán)益。

　　2. 利用和解，一次了解，看著好像給了勞動(dòng)者很多的賠償，可是一旦以后工傷傷情復(fù)發(fā)，則勞動(dòng)者無法再進(jìn)行主張權(quán)利，導(dǎo)致自己損失巨大，個(gè)人承擔(dān)昂貴的醫(yī)療費(fèi)用。

　　3. 利用和解，在談判期間，試探工傷工友和家屬的底線和掌握的證據(jù)材料情況，消除證據(jù)。一旦談判失敗，就不承認(rèn)工傷事故或者勞動(dòng)關(guān)系，最后導(dǎo)致工傷維權(quán)困難。曾經(jīng)就有一個(gè)我的當(dāng)事人，在進(jìn)醫(yī)院治療期間，被公司哄騙，說一切都是公司負(fù)責(zé)和出錢，用了別人的名字住院治療，可以采取醫(yī)療報(bào)銷，能用好藥，工人同意了，導(dǎo)致后來工傷認(rèn)定失敗，通過幾次訴訟，折騰了2年才得以確定，教訓(xùn)是慘痛的。